2021欧洲杯手机竞猜投注-官网|welcome

欢迎访问2021欧洲杯买球官网门户网站! 现在是
移动版
| 简体版| 无障碍浏览| 数据开放| 智能推送|

清秀十年:向阳而生,花开有声

信息来源: 2021欧洲杯买球官网 [ 内容纠错 ] 日期:2021-05-26 17:46:32

       深圳市罗湖区清秀幼儿园,广东省一级幼儿园,创办于1984年4月,由港商廖清桂、廖秀英捐资建造,取名“清秀”,其时隶属于罗湖区妇联管理,2013年12月,由罗湖区教育局接管。回首这十年,是清秀幼儿园从单一园所到集团园,现代化管理的腾飞过程,这与国家对学前教育的重视、罗湖区教育的蓬勃发展、清秀团队的拼搏进取、家长大力支持都密不可分。我们的成长与变化重点体现在幼儿园管理、队伍建设、科学保教与引领辐射四个方面。

2018年9月成立清秀幼教集团揭牌仪式.jpg

 

    一、推动管理先行,保障科学发展

  (一)园所管理发展的体制背景

  1.罗湖区学前教育“四位一体”管理模式

  2017年,罗湖区教育行政部门全面落实《罗湖区深化教育领域综合改革实施方案》,完善幼儿园常态化和动态化相结合的监管机制,进一步规范幼儿园的办学行为和日常工作,构建了罗湖区行政管理、专职责任督学督导、教育科学研究和师资专业培训“四位一体”管理模式,健全学前教育监管体系,有效推动全区学前教育优质发展。

  2.罗湖区学前教育推动区域联盟式发展

  联盟管理依托信息化管理、协同管理以及等级幼儿园的示范、引领、指导作用,积极构建区域内幼儿园共同参与的发展格局,充分发挥层级管理作用,大力开展“大手拉小手”活动,逐步形成以等级园为骨干力量和示范作用,全区公、民办幼儿园共同发展的良好局面。罗湖区清秀幼教集团联盟是以清秀幼教集团为牵头园,联合15所民办幼儿园组成,经过多年的实践探索,逐步打造联盟式幼儿园管理、主题探究、线上线下教研、四大行动协同发展的新样态,近3年共派出100多名教师深入联盟园教育现场,开展一站式指导和交流,有效地提升了联盟园教育质量。

  (二)清秀集团化发展

  依据《深圳市深化教育领域综合改革方案(2017-2020)》要求,清秀完成了由一个园到幼教集团的历史性转变。罗湖区清秀幼教集团于2018年9月30日正式挂牌,2019年12月成功注册荣悦、淘金山、金鹏、金岭4所幼儿园,2020年8月,纳入培知、雅乐两所民转公幼儿园。目前已初步构建集团架构、建立了集团章程及制度,并通过专业引领、资源整合、课程孵化、分类指导等路径,快速推动集团幼儿园发展,让幼儿享受更加优质公平的教育。

  (三)清秀幼教集团信息化管理

  致力于信息化管理探索,取得显著的成效。依托中国陶行知研究会“十二五”重点课题《集团化教学资源共享的管理策略研究》,解决了集团化幼儿园教学资源如何共享的问题;开展深圳市教科院批准立项课题《幼儿园卫生保健信息化管理模式的研究》,实现幼儿园卫生保健信息化管理,为幼儿膳食配制、生长发育提供科学依据;获批立项深圳市“智慧教育试点校”(园)、粤港澳大湾区、广东省科学保教示范项目3个课题研究,深入探索互联网+教育的深度融合。借助信息化技术实现集团多个园所、集团与15所联盟园、集团与新疆喀什5所幼儿园的研训联动,促进优质教育资源共享。

大湾区课题开题报告会.JPG

  二、抓好三支队伍,夯实人才培养

  重视行政、教师、后勤三支队伍的整体发展,以“课程视域”“复合型人才”为建设理念,通过才艺展示、成果分享、定期考核等途径,推进教职工队伍专业素养的提升。

  (一)改善待遇,提升地位。2017年幼儿园的办园体制改为差额拨款,将临聘人员工资纳入财政差额拨款范围,临聘教师待遇较之前相比,平均工资涨了4倍多,教师工作的积极性和稳定性大增,教师的归属感、获得感、幸福感得到前所未有的提升。

  (二)更新观念,保教融合。依托罗湖区“大艺术行动”,开展烹饪、种植、插花系列体验活动,引导教职工积极参与保教活动,初步建立了完善的保教融合机制。厨师制作的精美点心、保育员设计的水果拼盘、教师创作的插花作品不仅提高了幼儿的艺术审美,也为幼儿探究学习提供真实的情景,同时改善教职工的教育观念,促进了保教融合。

  (三)立足科研,助推人才。重视科研,“十二五”“十三五”期间共完成30个课题的研究和结题,近五年,市级以上相关论文获奖与发表30余篇,涌现出深圳市蒲公英优秀园长、广东省、深圳市学前教育专业委员会优秀讲师、罗湖区年度优秀教师、教科研骨干等一大批青年才俊,日益为集团的不断壮大发展储备起结构合理、孵化更替的人才梯队,也为集团“十四五”高质量发展解决了人才这一关键性的问题。

推进课题研究工作(1).jpg

  三、夯实课程建设,提升教育质量

  清秀课程建设站在质量取向的高度,站在儿童获得完整经验的角度,站在儿童身心发展规律和学习特点的角度,秉持“儿童为本、精心陪伴、持续发展”的理念,以促进幼儿发展为出发,提升课程实践的水平,深耕细作,内涵导向,从而提高幼儿园整体教育质量。

  (一)构建清秀课程体系。基于集团“清新灵气,秀外慧中”文化母体孕育清秀课程,初步构建了清秀课程体系,编制课题图谱,形成课程文本,为集团幼儿园教育品质提升奠定坚实的基础。清秀课程是以集团顶层设计的课程体系为底色(1),支持集团幼儿园结合园所发展定位、周边资源、师幼情况等因素确定园本化的课程建设方案(N),目前形成1本5案(1个清秀课题文本、5个园区课程实施方案)。

  (二)丰富课程实施指引。围绕课程实施,结合教研及培训的需要,先后制定了幼儿冬令时作息、预备周课程指引、晨谈、过渡环节、学习环境指引、区域材料投放指引、仙湖植物园可利用资源、民间体育游戏、喀什支教第二期课程汇编、集团可培训菜单等12个指引(资源),丰富了集团课程资源,为教师实施课程提供了资源保障和抓手。

  (三)促进幼儿主动学习。集团幼儿园充分挖掘周边教育资源,以淘金山自然日、梧桐山森林日、木头龙工地、集市为抓手,将主动探究学习有机融入日常保教、主题(项目学习)探究活动中,开展跨领域学习、问题学习(PBL),促进幼儿问题解决能力的提升,帮助幼儿更好地应对未来学习的挑战。

DSC_2176.JPG

  四、加强引领辐射,促进教育融通

  (一)优质教育资源辐射社区。我们把社区的人文环境和文化资源创建成教育基地,组织家长、幼儿参加社区环保宣传、节日庆祝等活动;到小学、公园等场所开展形式多样的参观学习及亲子活动,形成了三位一体的教育合力。我们主动与社区联系,把课堂与活动延伸至社会。每逢节日,还与社区共同合作开展文艺演出、游园会、家庭教育培训等活动,促进了与社区的交流。幼儿园的教育理念、行为规范已经渗透到社区的每一个角落,幼儿园的社会声誊也不断提升。

  承办“我是小小兵”“阅读悦美”公益项目活动,辐射清秀集团现有的三所园所在社区及15所联盟园所在的部分社区,惠及家长1142名。“国防教育小小兵”——引导社区家长在思想上重视对幼儿国防意识的培养。让家长知道,锻炼壮实的体魄,增强不怕困难的精神需要在日常的活动中培养渗透。“悦读阅美活动”——引导社区家长掌握培养幼儿阅读习惯的策略,将喜爱阅读的小种子深深栽在幼儿心中。

  (二)优质教育资源辐射联盟园。积极组织联盟园跟岗学习,交流培训。一方面安排入园实地帮扶。围绕学科、环境、活动(学习、户外锻炼)过程指导、保育、卫生保健等工作开展入园指导工作,优化学习环境,合理规划室内外活动区的空间格局、完善材料的投放及摆放;梳理幼儿一日生活的流程,规范教师、保育及后勤工作人员的工作流程,形成良好的教育秩序。

  (三)优质教育资源辐射各地同行。郭琼总园长亲自带队到安徽、南京、新疆喀什等地区进行送教活动,采用了讲座、现场指导等方式,分别从经验分享、区域设置、安全管理、卫生保健等角度与同行进行了交流和帮扶。

IMG_2140.JPG

 

附件下载